
Clase 1
¿Qué es un documental? Análisis del género. Breve historia del documental. Acerca de la objetividad en el documental.
Subgéneros: de investigación periodística, retrato, de creación, de divulgación, de propaganda.
Visionado de fragmentos de films documentales
Actividades
Pedido de un escrito y discusión acerca de lo que es un documental (individual), y una critica de los materiales visionados.
Clase 2
La tarea de la investigación y la elección del tema.
La observación y la indagación de campo. Actitudes a adoptar en la investigación. Elección de los personajes. Listado de secuencias. Visionado de fragmentos de films documentales.
Actividades
Trabajo de campo. Observación de un lugar. Descripción de situaciones y personajes. Informe escrito.
Clase 3
La elección de un microcosmos como forma de crear metáforas.
La técnica de la entrevista en la investigación. Uso de anotaciones, grabaciones de imagen, de sonido, el uso de la fotografía. Visionado de fragmentos de films documentales.
Actividades
Realización de una entrevista de investigación (1 personaje). Grabación en video o fotos y audio. Contexto. Trabajo individual o grupo de dos integrantes. (2 semanas)
Clase 4
El archivo sonoro, visual y gráfico en la investigación. El agente interno, las instituciones: operatoria. Elección de personajes y espacios en función de la hipótesis. Desglose de conflictos. Las formas documentales y sus técnicas: registro directo, registro directo reconstruido, registro directo con complicidad.
Actividad en Clase:
Determinar el tema, la hipótesis y los conflictos de un recorte periodístico (grupal)
Clase 5
Sigue desarrollo de los temas de la clase anterior. Reconstrucción, cámara oculta, entrevista filmada, entrevista en off, entrevista en acción, entrevista a grupos, entrevista relacionada al set. La inclusión de personajes de ficción. El documental apócrifo. La transformación de la investigación en un plan de rodaje.
Armado de grupos realizativos: primer acercamiento a un tema, recortes posibles. Sinopsis. El guión documental: contexto temático, sinopsis, desarrollo, propuesta estética. Como escribirlo.
Actividades
Escritura de Sinopsis de posible documental.
Clase 6
Fotografía y Cámara documental. Visionado de fragmentos de films documentales.
Actividades
Registro de un proceso (un personaje, en video, individual)
Clase 7
Sonido. Registro de ambientes. Entrevistas. Individuales, grupales. Visionado de fragmentos de films documentales.
Actividades
Guión sonoro de una situación (escrito). Registro de un ambiente (solo sonido)
Grupos realizativos: Tema, hipótesis y conflicto (grupal)
Clase 8
Equipo de rodaje. Roles. Estructura narrativa. Técnicas de rodaje en función del montaje y la estructura elegida. Visionado de fragmentos de films documentales.
Actividades
Primer borrador de guión documental (grupal)
Clase 9
El plan de realización por área: cámara, fotografía, sonido, puesta en plano. Visionado de fragmentos de films documentales.
Actividades
Guión documental (grupal)
Clase 10
Análisis de encuadres para entrevistas y registro directo. Seguimiento por grupos de las diferentes instancias del rodaje. Visionado de fragmentos de films documentales.
Actividades
Plan de rodaje
Clase 11
El pautado. La trascripción de las entrevistas. Desglose de escenas y/o contenidos. El guión de montaje: estructura en papel. Organización del off-line.
Actividades
Rodaje documental.
Clase 12
Armado y visionado. El montaje, la escritura final
Actividades
Montaje documental
Clase 13
Armado final del trabajo.
Clase 14
1 comentario:
HOLA
LES ESCRIBO DESDE EL SUR DE
CHILE(TEMUCO) ESTA INTERESANTE
EL TEMARIODEL TALLER
AQUI DEBERIAN SUCEDER COSAS
ASI DE INTESRANTES PUES
HA MUCHO POR NARRAR TODAVIA
Y NOS ESTAN SIEMPRE
LOS MEDIOS PARA HACERLO
AQUI LLEGAN ALGUNOS TRABAJOS
DE CONTRAIMAGEN QUE SE TRATAN
DE DIFUNDIR
FELICITACIONES VICTOR C.
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