domingo, 6 de julio de 2008
jueves, 26 de junio de 2008
Talleres de Cine Documental
INICIO VIERNES 18 DE JULIO
NIVEL INICIAL: Para la realización del taller no se requiere experiencia ninguna en cine y esta orientado a trabajadores y estudiantes que quieran conocer y aprender las herramientas del cine documental para poder llevar adelante sus propios proyectos.
En el taller se desarrollaran los principales recursos narrativos y técnicos para la elaboración y producción de un documental.
Este aprendizaje estará acompañado del visionado y crítica de distintos documentales para ver como se desarrollaron a lo largo de la historia las diferentes técnicas y estrategias narrativas.
También se complementara con charlas con diferentes documentalistas que producen hoy.
Los horarios son: viernes de 19 a 21
La cuota mensual es de $80
NIVEL II: Este taller esta orientado a personas que ya tengan un proyecto documental y quieran llevarlo adelante Básicamente se trabajara sobre temas o intereses de los participantes al mismo. Se reflexionara sobre las distintas temáticas presentadas y desde allí se ahondara en su tratamiento documental y en la técnica realizativa para contar esos determinados hechos o problemáticas.
Los horarios son: jueves de 19 a 21
La cuota mensual es de $80
Inscripción:
Por mail: gabijaime@hotmail.com
Por TEL: 4951-5445 / 1551027966
Personalmente a Riobamba 144
martes, 17 de junio de 2008
PROGRAMA TALLER DE CINE DOCUMENTAL NIVEL INICIAL 2008
Clase 1
¿Qué es un documental? Análisis del género. Breve historia del documental. Acerca de la objetividad en el documental.
Subgéneros: de investigación periodística, retrato, de creación, de divulgación, de propaganda.
Visionado de fragmentos de films documentales
Actividades
Pedido de un escrito y discusión acerca de lo que es un documental (individual), y una critica de los materiales visionados.
Clase 2
La tarea de la investigación y la elección del tema.
La observación y la indagación de campo. Actitudes a adoptar en la investigación. Elección de los personajes. Listado de secuencias. Visionado de fragmentos de films documentales.
Actividades
Trabajo de campo. Observación de un lugar. Descripción de situaciones y personajes. Informe escrito.
Clase 3
La elección de un microcosmos como forma de crear metáforas.
La técnica de la entrevista en la investigación. Uso de anotaciones, grabaciones de imagen, de sonido, el uso de la fotografía. Visionado de fragmentos de films documentales.
Actividades
Realización de una entrevista de investigación (1 personaje). Grabación en video o fotos y audio. Contexto. Trabajo individual o grupo de dos integrantes. (2 semanas)
Clase 4
El archivo sonoro, visual y gráfico en la investigación. El agente interno, las instituciones: operatoria. Elección de personajes y espacios en función de la hipótesis. Desglose de conflictos. Las formas documentales y sus técnicas: registro directo, registro directo reconstruido, registro directo con complicidad.
Actividad en Clase:
Determinar el tema, la hipótesis y los conflictos de un recorte periodístico (grupal)
Clase 5
Sigue desarrollo de los temas de la clase anterior. Reconstrucción, cámara oculta, entrevista filmada, entrevista en off, entrevista en acción, entrevista a grupos, entrevista relacionada al set. La inclusión de personajes de ficción. El documental apócrifo. La transformación de la investigación en un plan de rodaje.
Armado de grupos realizativos: primer acercamiento a un tema, recortes posibles. Sinopsis. El guión documental: contexto temático, sinopsis, desarrollo, propuesta estética. Como escribirlo.
Actividades
Escritura de Sinopsis de posible documental.
Clase 6
Fotografía y Cámara documental. Visionado de fragmentos de films documentales.
Actividades
Registro de un proceso (un personaje, en video, individual)
Clase 7
Sonido. Registro de ambientes. Entrevistas. Individuales, grupales. Visionado de fragmentos de films documentales.
Actividades
Guión sonoro de una situación (escrito). Registro de un ambiente (solo sonido)
Grupos realizativos: Tema, hipótesis y conflicto (grupal)
Clase 8
Equipo de rodaje. Roles. Estructura narrativa. Técnicas de rodaje en función del montaje y la estructura elegida. Visionado de fragmentos de films documentales.
Actividades
Primer borrador de guión documental (grupal)
Clase 9
El plan de realización por área: cámara, fotografía, sonido, puesta en plano. Visionado de fragmentos de films documentales.
Actividades
Guión documental (grupal)
Clase 10
Análisis de encuadres para entrevistas y registro directo. Seguimiento por grupos de las diferentes instancias del rodaje. Visionado de fragmentos de films documentales.
Actividades
Plan de rodaje
Clase 11
El pautado. La trascripción de las entrevistas. Desglose de escenas y/o contenidos. El guión de montaje: estructura en papel. Organización del off-line.
Actividades
Rodaje documental.
Clase 12
Armado y visionado. El montaje, la escritura final
Actividades
Montaje documental
Clase 13
Armado final del trabajo.
Clase 14
PROGRAMA TALLER DE CINE DOCUMENTAL NIVEL II 2008
Este Taller se realizara en tres meses básicamente se trabajara sobre temas o intereses de los participantes al mismo. Se reflexionara sobre las distintas temáticas presentadas y desde allí se ahondara en su tratamiento documental y en la técnica realizativa para contar esos determinados hechos o problemáticas.
Primera parte: El diseño de la producción. (2 clases aprox.)
Cómo armar un proyecto documental. Objetivo, plan de trabajo, protagonistas, estilo, estructura, motivación, aspectos visuales y sonoros. Elaboración de estrategias de factibilidad en función del proyecto.
Segunda parte: La investigación. (3 clases aprox.)
La propia experiencia y la “realidad” como fuentes de creación. La investigación: observación y escucha de situaciones, personajes, comportamientos, ambientes, objetos cotidianos. “Interpretar” la realidad, describirla creativamente. La comprensión histórica y social. Contextos. La búsqueda de fuentes y materiales de archivos gráficos, sonoros, fotográficos y audiovisuales.
Tercera parte: La escritura: el cruce entre el documental y la ficción, guión, situaciones, preproducción. (4 clases aprox.)
Tono, estilo y técnica según la naturaleza de la historia. Las ideas fundamentales que hacen avanzar la historia. Los límites de lo verosímil. Planteamiento y escaletas, la espina dorsal de la creación.
Plasmar en pocas páginas las relaciones, actitudes, situaciones, ambientes. Tiempo de confianza con los personajes. Maduración de “nuestra” historia. Motivaciones de los personajes, empatias y simpatías, conflicto central. Plantear interrogantes, no respuestas. La interpretación, la libertad del espectador para armar “su propia película”. El diálogo y su función, la importancia de lo no dicho.
Cuarta parte: El rodaje y el montaje. (4 clases aprox.)
Pautas de escritura del guión y plan de producción. La puesta en escena: síntesis entre guión e investigación Esencia y estilo. Recursos expresivos de los distintos aspectos del lenguaje audiovisual en función de la historia. Posiciones de cámara, encuadres, desplazamientos, tratamiento de la luz. El diseño del sonido, el registro del sonido directo. Filmar pensando en la edición. La construcción efectiva del espacio, tiempo y sentido. Utilización del espacio off y sonido off. Pros y contras de la utilización dramática de la música en el documental. El guión final durante el proceso de postproducción. Reflexión sobre la naturaleza del lenguaje documental.
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